تخطَّ إلى المحتوى
آدم تميمي

أرشيف تعلّم شخصي

دفتر المعرفة

هنا أدوّن ما أتعلّمه: مفاهيم الفلسفة وشروحها، وتاريخها كما تشكّل في تقاليد متعددة، وملخصات محاضرات، وملاحظات على كتب. ليست نصوصًا نهائية، بل دفتر يكبر مع القراءة.

مفاهيم فلسفية
8
تاريخ الفلسفة
14
ملخصات المحاضرات
0
ملاحظات القراءة
0

أبواب الدفتر

الخط الزمني

الفلسفة بأكثر من لسان

خط زمني تفاعلي يجمع مدارس ومفكرين وأعمالًا من تقاليد فلسفية متعددة، مع تمييز التواريخ التقريبية والتصنيفات الخلافية.

افتح الخط الزمني

كل المداخل

ابحث في الدفتر

مفهوم ·الأخلاق

العبث عند كامو

L’absurde

التوتر بين حاجة الإنسان إلى المعنى وصمت العالم، وكيف يرفض كامو الهروب منه ويقترح التمرد.

دقيقة واحدة قراءة

الماهية والوجود

Essentia et existentia

التمييز بين ما هو الشيء وبين أنه موجود، ومن ابن سينا إلى شعار الوجودية «الوجود يسبق الماهية».

دقيقة واحدة قراءة

مفهوم ·المنطق

الحجة المنطقية

Argument

المقدمات والنتيجة، والفرق بين صلاحية الحجة وسلامتها، والمقدمات المضمرة، وبعض المغالطات الشائعة.

دقيقة واحدة قراءة

الشك المنهجي

Doute méthodique

الشك الذي يتخذه ديكارت أداةً لا غاية، ليبحث عمّا لا يقبل الشك من المعارف.

دقيقة واحدة قراءة

مفهوم ·الأخلاق

العدمية

Nihilism

موقف ينفي وجود معنى أو قيمة موضوعية، ويظهر في صور وجودية وأخلاقية ومعرفية، ويختلف عن العبث.

دقيقة واحدة قراءة

الأنطولوجيا

Ontologia

مبحث الوجود بما هو موجود: ما الذي يوجد، وما أنواع الموجودات، وما معنى أن يوجد شيء أصلًا.

دقيقة واحدة قراءة

مسألة الكليات

Universals

هل للمفاهيم العامة، كالإنسانية والبياض، وجود مستقل عن الأفراد، أم هي أسماء أو تصورات في الذهن؟

دقيقة واحدة قراءة

مدخل تاريخي ·عمل · الهندية

الأوبانيشاد

نحو 800 – 200 ق.م

نصوص فلسفية في ختام الأدب الفيدي، تتأمل العلاقة بين الذات (آتمان) والحقيقة المطلقة (براهمان).

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة

مدخل تاريخي ·مفكر · الصينية

كونفوشيوس

نحو 551 – 479 ق.م

مفكر صيني جعل الأخلاق والعلاقات الإنسانية والحكم الصالح محور التفكير.

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة

سقراط

نحو 470 – 399 ق.م

فيلسوف أثيني لم يكتب شيئًا، وجعل السؤال والحوار طريقًا إلى فحص الحياة.

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة

أرسطو

384 – 322 ق.م

تلميذ أفلاطون، ومؤسس المنطق الصوري، وصاحب أثر عميق في الفلسفة الإسلامية والأوروبية.

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة

الرواقية

نحو 300 ق.م – 200 م

مدرسة رأت السعادة في العيش وفق العقل والطبيعة، والتمييز بين ما في أيدينا وما ليس في أيدينا.

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة

مدخل تاريخي ·مفكر · الهندية

ناغارجونا

نحو 150 – 250 م

فيلسوف بوذي أسس مدرسة «الطريق الأوسط» (مادهياماكا) وفلسفة «الخواء».

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة

مدخل تاريخي ·مفكر · الإسلامية

الفارابي

نحو 870 – 950 م

«المعلم الثاني»: شارح أرسطو، وصاحب مشروع فلسفي في المنطق والسياسة والمدينة الفاضلة.

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة

مدخل تاريخي ·مفكر · الإسلامية

ابن سينا

980 – 1037 م

فيلسوف وطبيب، صاحب «الشفاء»، والتمييز الشهير بين الماهية والوجود.

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة

مدخل تاريخي ·مفكر · الإسلامية

ابن رشد

1126 – 1198 م

فيلسوف وقاضٍ أندلسي، شارح أرسطو الأكبر، ومحاور الغزالي في «تهافت التهافت».

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة

مدخل تاريخي ·مفكر · الصينية

تشو شي

1130 – 1200 م

أبرز أعلام الكونفوشية الجديدة، وصاحب التركيب الذي صار أساس التعليم الرسمي في الصين قرونًا.

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة

مدخل تاريخي ·مفكر · الأفريقية

زرع يعقوب

1599 – 1692 م

فيلسوف إثيوبي يُنسب إليه «الحطاطا»، تأمل عقلاني في الله والأخلاق وحرية الضمير.

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة

مدخل تاريخي ·مفكر · الأوروبية

رينيه ديكارت

1596 – 1650 م

فيلسوف ورياضي فرنسي، صاحب «الشك المنهجي» و«الكوجيتو».

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة

مدخل تاريخي ·مفكر · الأوروبية

إيمانويل كانط

1724 – 1804 م

فيلسوف ألماني سعى إلى رسم حدود العقل، والجمع بين العقلانية والتجريبية.

دقيقة واحدة قراءةمثال قيد المراجعة